**数字货币探索比特币账户查询** 课程设计

课程

课程背景与目标

学科

：信息技术 / 金融科技

年级

：高中（1012年级）

课程主要内容

：介绍比特币的基本概念、账户查询的方法及其在现代金融科技中的应用。

教学目标

：

1. 理解比特币的基本原理和区块链技术。

2. 掌握比特币账户查询的操作流程。

3. 分析比特币在现代金融体系中的作用和影响。

课程导入（10分钟）

师生互动

：教师提出问题，如“你们听说过比特币吗？它与传统货币有什么不同？”引导学生讨论，激发兴趣。

知识讲授（20分钟）

比特币基础

：

定义比特币及其历史背景。

区块链技术简介。

比特币的工作原理和特点。

账户查询方法

：

介绍比特币钱包的类型（软件钱包、硬件钱包等）。

演示如何使用区块链浏览器查询比特币交易记录。

实践操作（20分钟）

师生互动

：

学生分组，每组尝试使用区块链浏览器查询一个公开的比特币地址的交易记录。

教师巡视指导，解答学生在操作过程中遇到的问题。

案例分析（15分钟）

师生互动

：

教师提供几个比特币在实际应用中的案例（如慈善捐款、国际汇款等）。

学生讨论这些案例中比特币的优势和潜在风险。

总结与反思（10分钟）

师生互动

：

学生分享他们的学习体会和操作经验。

教师总结比特币账户查询的重要性和未来发展趋势。

学生提出问题，教师进行答疑。

作业布置

研究任务

：

每个学生选择一个感兴趣的数字货币（如以太坊、莱特币等），了解其基本信息和账户查询方法，撰写一篇简短的报告。

评估方式

形成性评估

：通过课堂参与、实践操作和小组讨论的表现进行评估。

总结性评估

：通过作业报告的质量进行评估。

通过本课程的学习，学生不仅能够掌握比特币账户查询的技能，能深入理解数字货币背后的技术和其在现代金融体系中的应用，为未来的学习和职业发展打下坚实的基础。

标签： 比特币怎么查看账户 怎么查询名下比特币账号 比特币账户登录入口 比特币余额查询 比特币查询账号