课程设计：探索数字货币世界 狗狗币实时价分析
学科：经济学 / 金融学
学生所在年级：高中二年级
课程主要内容：介绍数字货币的基本概念，重点分析狗狗币的实时价格及其影响因素。
课程目标：
1. 让学生了解数字货币的基本概念和市场运作。
2. 分析狗狗币的实时价格，探讨其价格波动的原因。
3. 培养学生的财经素养和批判性思维能力。
课程时长：45分钟
课程结构：
1.
导入（5分钟）
教师展示几张关于数字货币和狗狗币的图片，引发学生兴趣。
提问：“你们听说过狗狗币吗？知道它是什么吗？”
2.
知识讲解（15分钟）
教师介绍数字货币的基本概念，包括区块链技术、去中心化等。
详细讲解狗狗币的起源、特点及其在数字货币市场中的地位。
3.
实时数据分析（10分钟）
教师通过投影展示狗狗币的实时价格走势图。
引导学生观察价格波动，并讨论可能的影响因素（如市场情绪、新闻事件、技术分析等）。
4.
互动讨论（10分钟）
分组讨论：每组选择一个近期影响狗狗币价格的事件，分析其对价格的具体影响。
每组选出一名代表，分享讨论结果。
5.
总结与反思（5分钟）
教师总结课程要点，强调数字货币投资的风险和理性投资的重要性。
提问：“通过今天的学习，你对数字货币有什么新的认识？”
教学资源：
数字货币和狗狗币的相关视频资料。
实时价格走势图和相关新闻报道。
分组讨论的引导问题和记录表格。
评估方式：
通过学生的参与度、讨论质量和反思回答来评估学习效果。
通过这样的课程设计，学生不仅能够了解数字货币的基本知识，能通过实时数据分析和互动讨论，培养其财经素养和批判性思维能力。
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