示范课课程设计：以太坊代币浏览器查询

通过本课程，学生将掌握如何使用以太坊代币浏览器进行代币查询，理解区块链数据的基本结构和查询方法。

高中年级或同等水平的学生

• 介绍以太坊和代币的基本概念
• 介绍代币浏览器的功能和作用
• 实际操作：使用代币浏览器查询代币信息

1. 课程引入（10分钟）

通过简短的引导性问题，让学生思考什么是区块链和代币，并讨论其在现实生活中的应用。

2. 理论讲解（15分钟）

解释以太坊的基本概念和代币的作用。展示如何使用代币浏览器，包括输入代币地址、查看交易历史等。

3. 实操环节（20分钟）

学生在教师指导下，使用代币浏览器查询指定代币的信息。每个学生选择一个代币进行查询，并记录结果。

4. 师生互动（10分钟）

学生展示他们的查询结果，教师提供反馈并回答学生的问题。讨论在查询过程中遇到的挑战及其解决方法。

5. 总结与扩展（5分钟）

总结课程要点，并介绍如何进一步探究区块链技术及其他相关工具。

在实操环节，教师应主动巡视，帮助学生解决操作中的问题。在互动环节中，鼓励学生提出问题，教师要尽量深入解答，并引导学生思考代币查询的实际应用场景。

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